En esta página se intentan organizar recursos asociados a cosmología, sobre la que aparecen contenidos en Física de 2º Bachillerato con LOMCE. Tenía inicialmente recursos que pueden estar relacionados en recursos escala / notación científica Nombro la página como Cosmología aunque no es citada como tal en LOMCE, y quizá sería más correcto hablar de "Cosmología física" https://es.wikipedia.org/wiki/Cosmolog%C3%ADa_f%C3%ADsica que utilizando la física intenta explicar el origen, evolución y destino del Universo. En 2017 el objetivo inicial es hacer unos apuntes asociados a Física de 2º Bachillerato LOMCE. Cosmovisiones del s.XXI: Del Microverso subatómico al Multiverso y más allá Presentation (PDF Available) · December 2019 DOI: 10.13140/RG.2.2.21819.77605 Juan F. G. H. IES Velázquez El Multiverso y las otras dimensiones: un viaje matemático y filosófico John D Jonzz Cosmología, Origen, evolución y destino del Universo, Pedro J. Hernández http://astronomia.net/cosmologia/cosmolog.htm#Contenidos http://www.physicsoftheuniverse.com/topics_bigbang.html http://science.howstuffworks.com/dictionary/astronomy-terms/big-bang-theory.htm https://www.taringa.net/posts/ciencia-educacion/16050810/Cual-seria-el-destino-del-Universo.html Materia oscurahttp://divulgame.org/2014/12/05/cinco-razones-por-las-que-pensamos-que-existe-la-materia-oscura/Tuit de diciembre 2017 con imagen que resume tipos de candidatos CronologíasA veces de los descubrimientos, observaciones, teoría o del Universo A veces escala temporal: enlaza con calendario cósmico de Carl San TIMELAPSE OF THE ENTIRE UNIVERSE (marzo 2018, melodysheep) https://www.youtube.com/watch?v=TBikbn5XJhg   La imagen indica Copyight Addison Wesley http://www.physicsoftheuniverse.com/images/bigbang_timeline.jpg    Escala y estructura del universohttp://www.natgeomaps.com/the-universe-laminatedLámina de pago, pero que permite zoom Large Scale Structure in the Local Universe T. Jarrett (IPAC/Caltech) http://www.ast.uct.ac.za/~jarrett/lss/ https://www.chromeexperiments.com/experiment/100000-stars http://stars.chromeexperiments.com/ https://en.wikipedia.org/wiki/Hubble_Ultra-Deep_Field https://www.chromeexperiments.com/experiment/one-million-stars  https://www.newscientist.com/article/2123526-you-are-here-a-spectacular-poster-of-our-place-in-the-milky-way/ Evolución estelarhttps://es.wikipedia.org/wiki/Diagrama_de_Hertzsprung-Russell  https://molasaber.org/2014/11/18/evolucion-estelar-para-todos-los-publicos/ https://twitter.com/MolaSaber/status/1105195888203481089 Tengo especial cariño a esta #infografía con la que empecé mi andadura en las redes y que ahora comparto mejorada. «La Evolución de las Estrellas», desde que nacen y, según su masa, en lo que se convierten hasta el final de su vida. Espero que os guste.  https://molasaber.files.wordpress.com/2014/11/poster-estrellas.jpg  Redshift de las galaxias e interpretaciónEn estándares LOMCE se indica "20.2. Explica la teoría del Big Bang y discute las evidencias experimentales en las que se apoya, como son la radiación de fondo y el efecto Doppler relativista." Pero en mi opinión es un error: la evidencia experimental del Big Bang es el redshift de la luz proveniente de una galaxia es proporcional a la distancia a la que se encuentra (la ley de Hubble), pero no se interpreta necesariamente mediante Doppler. Referencias: http://faii.etsii.upm.es/dfaii/Docencia/Material%20Docente/Introduccci%C3%B3n%20a%20la%20Cosmolog%C3%ADa%20I/II-Ley%20de%20Hubble%20v1.pdf apartado 4.1 "La expansión del espacio En realidad la ley de Hubble [3.2] afirma simplemente que el redshift de la luz que proviene de una galaxia distante es proporcional a su distancia. Su interpretación vía Doppler u otros efectos es un tema distinto. Los teóricos comprobaron inmediatamente que estas observaciones podían ser explicadas por un mecanismo distinto para producir el redshift. Estas observaciones corroboraban el trabajo de Alexander Friedmann , que en 1922 había establecido las famosas ecuaciones que llevan su nombre, un conjunto de ecuaciones que gobierna la expansión del espacio en modelos homogéneos e isotrópicos del universo dentro del contexto de la Relatividad General. En estos modelos el espacio-tiempo es dinámico; el universo no es estático: o bien se expande o bien se contrae. La ley de Hubble que correlacionaba los redshifts y las distancias era precisamente la requerida por esos modelos de cosmología derivados de la rela tividad general, los modelos con métrica FRW (Friedmann-Robertson-Walker)." Por tanto es importante tener en cuenta que la interpretación Doppler para el desplazamiento al rojo no es válida en general y es sólo una buena aproximación cuando z es significativamente menor que la unidad. Muchos autores quieren solucionar este asunto apelando a la fórmula relativista para el efecto Doppler v = c (1- (1+z)-2)1/2 válida para cualquier desplazamiento al rojo. Sin embargo, esto no es correcto. El universo en expansión está descrito por la Teoría General de la Relatividad y no por la Teoría Especial de la Relatividad. Principio cosmológicohttps://es.wikipedia.org/wiki/Principio_cosmol%C3%B3gicoThe cosmological principle is not in the sky (2017) https://arxiv.org/pdf/1611.02139.pdf Simulaciones evolución Universohttp://francis.naukas.com/2011/07/07/simulaciones-por-ordenador-de-la-evolucion-del-cosmos/http://www.deus-consortium.org/ App para móvilCosmología física, Kirill Sidorov Información para consulta, toma cosas de wikipedia https://play.google.com/store/apps/details?id=com.do_apps.catalog_840 |
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